12 setembro 2011


A Internet como espaço de autoria
Blogs e fotologs, vivendo em comunidade
"O lingüista Marcos Bagno lembra que o blog é fruto da cultura da Internet e nasceu com os jovens: "Não é nesse meio que eles vão aprender ortografia e gramática. O espaço deve ser reservado para os adolescentes expressarem-se livremente", defende. Edivânia Ernardino, professora de Língua Portuguesa do Colégio Magister, em São Paulo, especialista em linguagem cibernética, acredita que se o texto publicado é um trabalho escolar, ele exige formalidade e, portanto, deve seguir os padrões da norma culta: "Uma vez na rede, o conteúdo será acessado por diversos públicos e por isso precisa ser inteligível".
A professora de Língua Portuguesa Álfia Aparecida Botelho Nunes notou que os textos dos alunos melhoraram muito depois de o blog ser utilizado para documentar um projeto sobre transportes e locomoção no Jardim das Flores, bairro da Zona Sul da capital paulista, onde fica a Escola Municipal Pracinhas da FEB." Leia o que ela cita.
"Já as mensagens informais entre eles podem ser publicadas com as particularidades do texto cibernético. Assim fica td blz!" (Revista Nova Escola on-line. Edição 173 - jun/2004)
Mas deixemos de tanta conversa e vamos à prática. Convido você a conhecer alguns blogs que falam de coisas bem próximas do nosso dia-a-dia na escola. Sugiro começar pelo blog “Oficina de Blog Pedagógico”É uma oficina criada pelas professoras Patrícia Behar, Jossiane Boyen Bitencourt, Alexandra Lorandi Macedo e Ana Margô Mantovani. Veja aqui como elas apresentam a oficina.

30 agosto 2011

A Secretaria de Educação


    A Secretaria de Educação  zela pela educação infantil, ensino fundamental . A educação básica é o caminho para assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes os meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. São dois os principais documentos norteadores da educação básica: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 e o Plano Nacional de Educação (PNE), Lei nº 10.172/2001, regidos, naturalmente, pela Constituição da República Federativa do Brasil.